أخبار المركز
  • د. فاطمة الزهراء عبدالفتاح تكتب: (مجابهة الاحتكار: هل تحفز أزمة "كراود سترايك" على التوطين السيبراني؟)
  • محمود قاسم يكتب: (غضب طلابي: دوافع تصاعد الاحتجاجات ضد "كوتا الوظائف" في بنغلاديش)
  • أحمد عليبة يكتب: (السيناريو المتقطع: هل تُوسع الضربات الحوثية الإسرائيلية المتبادلة الحرب في الإقليم؟)
  • نجلاء الزرعوني تكتب: (مستقبل التعاون العربي الصيني في ظل التغيرات العالمية)
  • السيد صدقي عابدين يكتب: (تراكُم التُّهم: ردود أفعال الصين على مُخرَجَات قمة حلف الناتو في واشنطن)

اختيارات انتقائية:

كيف تشكل مناهج التعليم وعي المواطن الغربي تجاه الإسلام؟

07 يناير، 2020

image

لا يمكن فهم الطريقة التي يتعامل بها الغرب مع المجتمعات الإسلامية من دون استيعاب صورة الإسلام في وجدان المجتمعات الغربية، وهي الصورة التي يتم ترسيخها ونقلها من جيل إلى جيل من خلال المناهج التعليمية، ويتم تشكيلها وفق رؤية واضحة ومتسقة مع السياسات العامة تجاه المجتمعات الإسلامية.