أخبار المركز
  • يُتيح مركز "المستقبل" متابعة خاصة للانتخابات الأمريكية 2024
  • د. إيهاب خليفة يكتب: (ثورة "هوبفيلد": جائزة نوبل للذكاء الاصطناعي.. لماذا القلق من "الشبكات العصبية"؟)
  • سامية محمد عبدالسلام تكتب: (إلحاح المساعدات الدولية: كيف يؤثر التصعيد العسكري بالمنطقة في الاقتصادين اللبناني)
  • د. إبراهيم غالي يكتب: (الكابوس النووي القادم في آسيا والعالم)
  • د. محمود سلامة يكتب: (استجابة ثلاثية: بدائل تقليل الخسائر التعليمية في صراعات الشرق الأوسط)

المفردة التكنولوجية

إدماج الذكائين البشري والآلي كطفرة تطورية

03 سبتمبر، 2024

image

يوم في حياة صوفيا حدث هذا في صباح 16 يناير 2047 . تستيقظ صوفيا في شقتها عالية التقنية، وتتصل على الفور بمساعد الذكاء الاصطناعي عن طريق وصلة عصبية. ينظم الذكاء الاصطناعي، مدعوماً بالذكاء الاصطناعي العام ) AGI (، جدولها اليومي. وتعرض عدسات الواقع المعزز عليها جدول أعمالها لتراها في مرمى رؤيتها مباشرة. تبدأ صوفيا يومها بحلقة دراسية افتراضية عن الحوسبة الكمية تُبَث عبر وصلتها العصبية. وتسمح لها التعزيزات الإدراكية؛ من بيولوجيا تركيبية والهندسة الوراثية، بمعالجة المعلومات وحل المشكلات بسرعات فائقة.

لقد تغير الإيقاع اليومي عن الماضي؛ إذ أصبحت الأنشطة مرنة، وعفا الزمن على مبدأ عطلة نهاية الأسبوع. وتمت أتمتة الكثير من الوظائف التقليدية، مع تركيز البشر على الوظائف الإبداعية والعاطفية والاسراتيجية. إن التعليم لمدى الحياة مخصص لمعلمي

الذكاء الاصطناعي الذين يتكيفون مع أنماط التعلم الفردية ويقترحون المهارات اللازمة. . . . 

للاطلاع على المقال بالكامل والحصول على نسخة من العدد،  يمكنكم زيارة المتجر الإلكتروني عبر الرابط أدناه

*لينك النسخة الرقمية*

*لينك النسخة المطبوعة*